Rede municipal melhora índices de sucesso escolar

A Secretaria Municipal de Educação de Jaguaruana apresentou no último dia 23 de novembro, em reunião para gestores das escolas públicas, dados que apresentam melhora sensível nos índices que mesuram o sucesso escolar de sua rede. Segundo informações do Censo  Escolar promovido pelo INEP/MEC, as escolas municipais do municipio conseguiram transformar seus resultados finais dos últimos anos letivos.

Entre os anos 2007 e 2010, percebeu-se uma redução nas taxas de reprovação e abandono, em contraposição a ampliação nos números de aprovação entre os alunos matriculados. Como consequência direta, tem-se uma redução na distorção série x idade visto ter-se melhorado o fluxo escolar dos alunos ao longo do Ensino Fundamental.

Abaixo tabelas apresentando a evolução desses indicadores:

Esta melhora nos números educacionais demonstra o esforço da administração pública no aperfeiçoamento do serviço educaional ofertado nas instituições escolares sob a sua responsabilidade. Ao se colocar a questão educacional como prioridade entre as políticas públicas ver-se, a curto prazo, um aperfeiçoamento nos índices relacionados ao sucesso escolar.

Síntese do cadastramento das escolas da rede municipal de ensino no Sistema de Informatização e Simplificação de Processos – SISP

Ao longo de todo o mês de Outubro último, gestores e secretários escolares da rede municipal de ensino de Jaguaruana realizaram o cadastramento junto ao Conselho Estadual de Educação. Com acompanhamento do técnicos da Secretaria Municipal de Educação e apoio do Conselho Municipal de Educação - CMEJ, todas as unidades educacionais realizaram o seu pedido de credenciamento/recredenciamento afim de regulamentar suas atividades.

A seguir são apontados alguns dados referente ao perfil do serviço educacional oferecido em nosso Município:

·         Foram cadastradas 30 escolas, sendo que:

ü  08 unidades/centros de educação infantil;

ü  14 escolas que oferecem educação infantil, juntamente com o ensino fundamental;

ü  17 escolas que oferecem os anos finais do Ensino Fundamental (6º ao 9º ano);

ü  10 escolas que oferecem a Educação de Jovens e Adultos – I e II Segmentos do Ensino Fundamental;

ü  21 escolas que possuem sala da etapa inicial do Ensino Fundamental (1º ao 5º ano);

ü  05 escolas possuem salas multisseriadas no Ensino Fundamental menor, sendo 05 salas de 1e2º anos e outras 04 salas com 3º e 4º anos.

·         5.560 alunos foram cadastrados (de acordo com o Censo Escolar de 2011), sendo distribuídos nas seguintes modalidade e níveis:

ü  Creche: 134 alunos (2,5%)

ü  Pré-escola: 535 alunos (9,7%)

ü  Ensino fundamental menor: 2.687 alunos (48,5%)

ü  Ensino fundamental maior: 1.927 alunos (34,9%)

ü  Educação de Jovens e Adultos: 277 alunos (4,4%)

·         Foram informados 702 funcionários atuando nas escolas, sendo 308 professores lotados em sala de aula, o que equivale a 44% dos profissionais. Esses dados proporcionam uma média de 08 alunos para cada profissional e um contingente de 18 alunos por professor em sala de aula.

·         Das escolas cadastradas, 09 declararam não possuir Projeto Político Pedagógico criado, enquanto 07 não possuem regimento Escolar elaborado e aprovado.

·         Quanto ao acerco bibliográfico informado, as escolas municipais dispõem de uma medi de 3,8 livros/publicações para cada aluno, sendo que nos anos iniciais do Ensino Fundamental essa media é de 03 livros por aluno, de 3,1 para os anos finais e de 3,5 para a educação infantil;

·         19 escolas declaram possuir laboratório de informática montados, sendo que 21 dispõem de computadores.